TRABAJO LIBRO DE LECTURA: "Tres sombreros de copa", de Miguel Mihura.

El trabajo del libro de lectura ha de realizarse a mano, en folios DIN A4, con portada y contraportada e índice. Tan solo puede presentarse a ordenador la portada y el índice. El trabajo debe constar de los siguientes apartados:

1. -Biografía breve de Miguel Mihura. Puedes incluir fotografías. 
2. -Resumen por actos de la obra. 
3. -¿En qué escenario se desarrolla la obra?
4. -Describe el carácter de los dos personajes principales: Dionisio y Paula.
5. -Nombra los personajes secundarios y la relación que mantienen con los personajes principales.
6. -¿Utilizan todos los personajes un mismo registro lingüístico: coloquial, culto, vulgar?
7. -Elige a dos personajes de la obra y describe cómo van vestidos.
8. -¿Crees que se trata de una obra sólo de entretenimiento o tiene también otra intención?
9. -Explica brevemente qué te ha parecido la obra y por qué

Os recuerdo que se puntuará la originalidad a la hora de presentar los trabajos.

El próximo  martes 13 y miércoles 14 de mayo  llevaremos a cabo un nuevo examen de la asignatura. Atención, estos son los contenidos que debéis estudiar:

LUNES 12 DE MAYO: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS. 

• Teoría morfología: el sustantivo, el adjetivo calificativo, el adjetivo determinativo, el pronombre, el  artículo, el verbo, el adverbio, la preposición y la conjunción. ¡Hay que saberse los verbos!
• Teoría sintaxis. Definición de sintagma y clases de sintagmas: SN, SV, S.Adj, S.Adv y S.prep. 
• Teoría sintaxis. Los complementos verbales: CD, CI, CC, Atributo, C.PVO, C. Agente, C.Reg... 
• Oraciones activas y pasivas. Hay que saber reconocerlas y pasar de activa a pasiva y viceversa.
• Oraciones impersonales. Clases de oraciones impersonales. 
• Valores del se. Teoría y práctica.
• Tipos de oraciones. Hay que saber colocar la leyenda una vez hayáis terminado de realizar el análisis sintáctico. 
• Análisis morfológico de palabras subrayadas en un texto. 
• Análisis sintáctico de oraciones simples. División sintagmática de la oración e identificación de complementos verbales vistos en clase.
• TIPOS DE ORACIONES SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE. 

MARTES 13 DE MAYO: COMUNICACIÓN, LITERATURA Y ESTUDIO DE LA LENGUA.

• COMUNICACIÓN. Páginas 11, 12 y 13 del libro. 
• LAS LENGUAS DE ESPAÑA Y LOS REGISTROS LINGÜÍSTICOS. Páginas 15, 16 y 17 del libro. 
• REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN. Página 19 del libro. 
• MODALIDADES TEXTUALES. Páginas 27, 28 y 29 del libro. 
• TIPOS DE TEXTOS SEGÚN SU ÁMBITO DE USO. Páginas 43, 44, 45, 59, 60 y 61 del libro. La Prensa, la noticia, la carta personal y la carta de solicitud. 
• DIPTONGOS E HIATOS. 
• LA LITERATURA Y LOS GÉNEROS LITERARIOS. El genéro narrativo y sus subgéneros (cuento, fábula, novela, mito, leyenda, epopeya) y el género lírico (análisis métrico y figuras estilísticas, el tema). 
• FUNCIONES DEL LENGUAJE. Identificación de las funciones del lenguaje predominantes en una serie de mensajes dados. 
• SINONIMIA Y ANTONIMIA. 

Os recuerdo a todos/as que para el examen del día 13 podéis traer la fotocopia de los recursos estilísticos y los tipos de estrofas, pero en ningún caso podrá contener anotaciones. 

¡ÁNIMO CHICOS, QUE EL FINAL DE CURSO ESTÁ MUY CERCA!